Упражнение
В заключение проведем анализ множественных ответов на следующем примере. При анкетировании 530 туристов в Кении задавался вопрос о влиянии туризма. Рассмотрим интересующий нас отрывок из этой анкеты:
Варианты ответов на вопрос "Какое влияние, по Вашему мнению, оказывает туризм в Кении?" закодированы по методу множественных категорий. При этом установлено,
что было зачеркнуто не более шести возможных ответов. Для шести вариантов определены переменные vnl+vn6. Эти переменные могут иметь следующие значения:
1 = Приток валюты (Devisenzufluß)
2 = Подорожание (Verteuerung Lebensm.)
3 = Нагрузка на окр. среду (Umweltbelastungen)
4 = Рабочие места (Arbeitsplätze)
5 = Развитие инфраструктуры (Ausbau Infrastruktur)
6 = Переселение в города (Landflucht)
7 = Взаимопонимание (Völkerverständigung)
8 = Разрушение культуры (Zerstörung Kulturen)
9 = Сохранение культуры (Erhaltung Kulturen)
Загрузите файл kenia.sav.
Определите набор переменных. Перенесите в набор переменные vn1 + vn6. Задайте категориальную кодировку (активируйте опцию Categories в группе Variables Coded by...).
Установите диапазон от 1 до 9. Присвойте набору имя "tour" и метку "Влияние туризма". Щелкните на кнопке Add, чтобы добавить сформированный набор в список наборов. Проведите частотный анализ набора $tour как было описано выше. Вы получите следующий результат:
| Group $TOUR Влияние туризма |
Responses |
Percent of Cases |
| Category label |
|
N |
Percent |
| Приток валюты (Devisenzufluß) |
1 |
457 |
22,7% |
88,2% |
| Подорожание (Verteuerung Lebensm.) |
2 |
105 |
5,2% |
20,3% |
| Нагрузка на окр. среду (Umweltbelastungen) |
3 |
209 |
10,4% |
40,3% |
| Рабочие места (Arbeitsplätze) |
4 |
441 |
21,9% |
85,1% |
| Развитие инфраструктуры (Ausbau Infrastruktur) |
5 |
170 |
8,4% |
32,8% |
| Переселение в города (Landflucht) |
6 |
125 |
6,2% |
24,1% |
| Взаимопонимание (Völkerverständigung) |
7 |
206 |
10,2% |
39,8% |
| Разрушение культуры (Zerstörung Kulturen) |
8 |
262 |
13,0% |
50,6% |
| Сохранение культуры (Erhaltung Kulturen) |
9 |
41 |
2,0% |
7,9% |
| Total responses |
2016 |
100,0% |
389,2% |
| 12 missing cases; 518 valid cases |
Постройте перекрестные таблицы набора $tour последовательно с переменными g (пол), s (образование) и alter (возраст).
|
